Construcción en Tierra y Rehabilitación Patrimonial: Taller «El Obrador: El Tapial» en la Cartuja de los Monegros

Del 6 al 10 de julio de 2026 participamos en la Cartuja de Nuestra Señora de las Fuentes (Cartuja de los Monegros, Sariñena, Huesca) en el curso extraordinario de la Universidad de Zaragoza «El obrador. Construcción en tierra: el tapial» (43 horas lectivas). Cinco jornadas intensivas de estudio geotécnico de campo, ejecución práctica de distintas tipologías históricas de tapial en función de épocas y materiales disponibles, e intervención directa recuperando un muro patrimonial de la Cartuja.

1. Un laboratorio vivo en la Cartuja de Nuestra Señora de las Fuentes (Los Monegros)

Intervenir con rigor en el patrimonio edificado exige comprender de forma práctica cómo se comportan los materiales tradicionales desde su origen en la cantera o en el propio terreno. Con ese objetivo nos trasladamos en julio de 2026 a la Cartuja de Nuestra Señora de las Fuentes (conocida como la Cartuja de los Monegros, en Sariñena, Huesca) para participar en la edición dedicada a «El tapial» dentro del programa de Cursos Extraordinarios de la Universidad de Zaragoza.

Bajo la dirección de los arquitectos técnicos José Miguel Sanz Lahoz (Máster en Rehabilitación y Restauración) y Rafael Adé Beltrán (EUPLA · Universidad de Zaragoza), y con las ponencias especializadas de la arquitecta Àngels Castellarnau Visus, el curso combinó el análisis científico de las tierras locales con el trabajo directo de obrador, completándose además con una visita técnica al Monasterio de Santa María de Sijena y al interior de la propia Cartuja, célebre por las pinturas murales barrocas de Fray Manuel Bayeu.

2. Estudio de tipos de terrenos y el «Test de Carazas»: humedad frente a energía de compactación

Antes de montar cualquier tapialera es imprescindible conocer la granulometría, plasticidad y respuesta hídrica de la tierra disponible. Durante la primera fase del taller realizamos un estudio sistemático de distintos tipos de terrenos (proporción de gravas, arenas, limos y arcillas) y ejecutamos en el suelo del obrador la matriz experimental conocida como Test de Carazas.

Este ensayo enfrenta en una cuadrícula cinco estados hídricos de la tierra (0% Seco, 7% Húmedo, 20% Plástico, Fluido y 40% Líquido) con tres niveles de energía mecánica de puesta en obra (Rellenar, Apretar y Apisonar). De este modo se comprueba empíricamente cómo la técnica del tapial requiere trabajar exactamente en el umbral del estado húmedo (~7% de humedad) aplicando energía de apisonado dinámico por impacto: si la tierra está seca no cohesiona las arcillas, y si alcanza el estado plástico (propio del adobe o el cob) cede elásticamente bajo el pisón sin incrementar su densidad.

3. Evolución histórica del tapial según épocas y materiales disponibles

Uno de los aspectos más enriquecedores del taller fue reproducir con nuestras propias manos —empleando tapialeras tradicionales de madera con agujas, costales, cuñas y pisones— cómo evolucionó la técnica del tapial a lo largo de los siglos en función de la economía de obra y de los materiales auxiliares disponibles en cada periodo histórico:

4. Intervención real en la Cartuja: recuperación de un muro histórico de tapial

Más allá de los prototipos de obrador, el taller tuvo una aplicación directa sobre el patrimonio de la Cartuja de los Monegros: trabajamos en la recuperación y consolidación volumétrica de una pared histórica de tapial que presentaba importantes pérdidas de sección y acanaladuras por escorrentía y erosión eólica. Para garantizar la adherencia mecánica y la compatibilidad higrotérmica entre la fábrica antigua y el nuevo aporte de tierra, se procedió al saneado del soporte, la colocación de conectores y mallas de fibra de vidrio ancladas en los planos de asiento y la reintegración con masa de tierra y cal formulada a partir del propio terreno local.

Recuperación de Paramento Histórico en la Cartuja de los Monegros: Consolidación de las lagunas y pérdidas de masa en el muro original mediante anclajes de malla de fibra de vidrio y reintegración por capas con mortero de tierra y cal compatible.

CONTART Alicante 2026: Innovación, Fotogrametría 360 y Punto de Encuentro de la Arquitectura Técnica en el ADDA

Los días 7 y 8 de mayo de 2026 nos desplazamos al Auditorio de la Diputación de Alicante (ADDA) para asistir a CONTART Alicante 2026 —la Convención Internacional de la Arquitectura Técnica—. En esta ocasión acudimos como visitantes con una premisa clara: siempre hay que seguir aprendiendo de nuestros compañeros de profesión. Vivimos una profesión enormemente profunda, con múltiples especialidades y un talento técnico extraordinario repartido por todo el país.

1. La riqueza de una profesión técnica multidisciplinar y viva

Tras nuestra participación como ponentes en la edición anterior en Ibiza (CONTART 2024), en esta cita de Alicante vivimos el congreso desde la perspectiva del asistente. Escuchar a compañeros de distintas provincias exponer sus investigaciones, proyectos piloto y soluciones prácticas de control de obra confirma la enorme profundidad de la Arquitectura Técnica: desde el peritaje judicial hasta la dirección de ejecución material, el cálculo de estructuras, la rehabilitación energética y la digitalización de procesos.

El congreso fue un magnífico foro de reencuentro colegial y puesta en común de criterios con profesionales, profesores universitarios y representantes de las instituciones colegiales (CGATE, MUSAAT y colegios oficiales de toda España).

2. Digitalización del control de obra: Cámaras 360, fotogrametría y nubes de puntos

Entre las sesiones más estimulantes del congreso destacaron las ponencias dedicadas a la captura automatizada de la realidad en obra, que conectan directamente con nuestro trabajo diario de levantamientos mediante escáner láser 3D y fotogrametría:

Formación Constante e Innovación en la Edificación: Visita a REBUILD 2026 en IFEMA Madrid

Los días 24 y 25 de marzo de 2026 nos desplazamos a IFEMA Madrid para recorrer las jornadas y pabellones expositivos de REBUILD 2026. Los profesionales de la Arquitectura Técnica tenemos la obligación de estar en formación constante: cada día emergen nuevas patentes, sistemas industrializados, materiales de descarbonización y soluciones digitales que debemos conocer al detalle para prescribir y dirigir obras con el máximo rigor técnico.

1. Por qué la formación continua es un deber técnico ineludible

El sector de la edificación está viviendo su mayor ciclo de innovación tecnológica en décadas. Los cambios normativos del Código Técnico de la Edificación (CTE), las exigencias europeas de edificios de consumo casi nulo (EERR / Passivhaus) y la urgencia de industrializar los procesos constructivos hacen imposible ejercer la Dirección de Ejecución Material (DEM) o el diseño de proyectos quedándose anclado en las soluciones de hace diez años.

Nuestra visita a REBUILD en IFEMA Madrid responde a ese principio rector: conocer de primera mano los nuevos catálogos técnicos, conversar directamente con los fabricantes sobre tolerancias de colocación, homologaciones europeas (marcado CE y DoP) y verificar in situ los ensayos de resistencia, aislamiento y ensamblaje.

Docencia en la Universidad de Vigo: 13 Horas de Formación en BIM Aplicado a la Construcción Industrializada

Durante el mes de marzo de 2026 participamos como docentes impartiendo 13 horas de formación especializada en la microcredencial universitaria «BIM para Construcción Industrializada», organizada por el Centro de Postgrado y Formación Permanente de la Universidad de Vigo en colaboración con COITIVIGO (Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Industriales de Vigo) en la Escuela de Ingeniería Industrial y su Campus Remoto.

1. La metodología BIM como motor del cambio hacia la industrialización

La construcción tradicional se enfrenta a una transformación irreversible: la necesidad de acortar plazos, controlar costes con precisión milimétrica, mitigar la escasez de mano de obra y garantizar estándares exigentes de sostenibilidad exige trasladar la fabricación de la obra al taller. En este nuevo paradigma, el modelo BIM deja de ser una mera representación gráfica para convertirse en la instrucción directa de mecanizado, logística y montaje.

En el marco del título propio de la Universidad de Vigo y dentro del itinerario de «Experto Universitario en Construcción Industrializada», asumimos la responsabilidad de impartir dos bloques docentes fundamentales que aúnan la práctica diaria de la dirección técnica y el modelado BIM avanzado con las exigencias del entorno industrial.

2. Bloques temáticos impartidos: DfMA y control de colisiones en prefabricación

Visita Técnica a las Cubiertas de la Catedral de Santiago con el Ciclo de Cantería del IES Ribeira do Louro

El 10 de marzo de 2026 tuvimos la magnífica oportunidad de subir a las cubiertas de la Catedral de Santiago de Compostela acompañando a los alumnos del Ciclo Medio de Cantería del IES Ribeira do Louro (O Porriño). Una visita técnica de alto valor didáctico donde nos explicaron minuciosamente los pormenores constructivos, las soluciones de evacuación de aguas y la complejidad de los trabajos de restauración ejecutados en el emblemático «tellado de pedra».

1. La cumbre de la cantería gallega: el «tellado de pedra» de la Catedral

La cubierta de la Catedral de Santiago de Compostela es una de las mayores proezas de la arquitectura y la cantería histórica universal. A diferencia de las cubiertas tradicionales de madera y teja o pizarra, las naves de la basílica jacobea están rematadas por un sistema escalonado de losas de granito macizo (*tellado de pedra* o *tejares pétreos*) que descansan directamente sobre el trasdós de las bóvedas de cañón románicas.

Para los alumnos del Ciclo Medio de Cantería del IES Ribeira do Louro —con quienes compartimos un continuo compromiso formativo y proyectos de innovación como el desarrollo del stand por control numérico CNC y escaneado 3D—, pisar estas losas supuso comprender el nivel más sublime del oficio: cómo la geometría, el peso propio del granito y la precisión de labra resuelven la estanqueidad frente al riguroso clima gallego.

2. Pormenores constructivos y lecciones de restauración patrimonial

Durante el recorrido guiado por las cubiertas pudimos analizar en detalle las soluciones técnicas aplicadas tanto en la construcción original como en las sucesivas fases de restauración integral:

Encuentro Internacional BIM4WB en el IES Ribeira do Louro: Fotogrametría 3D, Dron, GSlam, LiDAR y el Proyecto «Barrio do Cura»

Los días 28 y 29 de enero de 2026 el IES Ribeira do Louro (O Porriño) se convirtió en el epicentro de la cooperación técnica internacional al acoger a delegaciones docentes y profesionales llegadas desde Albania, Kosovo y Turquía dentro del proyecto europeo BIM4WB. Una intensa experiencia de transferencia tecnológica donde abordamos el levantamiento de nubes de puntos mediante dron, GSlam, escáner láser y LiDAR, culminando con la presentación del emblemático proyecto del «Barrio do Cura» en Vigo.

1. De la teoría online a la práctica real con equipos de captura 3D

Tras la primera fase formativa impartida en diciembre a través de plataformas virtuales, este encuentro presencial permitió a los socios del consorcio BIM4WB experimentar de forma táctil y directa cómo se integran las tecnologías de captura de la realidad con la metodología BIM:

A lo largo de 4 horas lectivas divididas en dos jornadas (el 28 de enero de 09:00 a 11:30 h y el 29 de enero de 16:00 a 17:30 h), guiamos a los participantes a través de las distintas opciones tecnológicas para realizar escaneados tridimensionales y levantamientos de campo: desde fotogrametría aérea con dron y sistemas GSlam (SLAM móvil/portátil) hasta sensores LiDAR de precisión y soluciones ágiles mediante aplicaciones móviles, demostrando que la captura digital está hoy al alcance de cualquier profesional técnico.

2. Caso de éxito de referencia: el proyecto del «Barrio do Cura» en Vigo

La formación se enriqueció enormemente con la participación del estudio de arquitectura César Arines: los arquitectos César Álvarez y Judith García mostraron a las delegaciones internacionales la extraordinaria complejidad del proyecto de regeneración urbana del «Barrio do Cura» en Vigo, desarrollado íntegramente bajo metodología BIM.

Las jornadas concluyeron con la intervención de Iván González, director de ejecución de obra (DEO), quien expuso cómo el modelo de datos se convierte en la guía fundamental para la comprobación de replanteos, mediciones, seguridad y control de calidad en obra real. Una experiencia enriquecedora que marca un paso firme para implementar el sistema BIM a nivel global junto a nuestros compañeros de los Balcanes y Turquía.

Formación Online en Metodología BIM (4D-5D) para el Proyecto Europeo BIM4WB con Albania y Turquía

Los días 17 y 18 de diciembre de 2025 (de 16:30 a 19:30 h) impartimos 6 horas lectivas de formación técnica especializada en el marco de la iniciativa europea BIM4WB (BIM for Western Balkans). Esta segunda actividad formativa del programa estuvo dirigida a docentes y técnicos de instituciones socias de Albania, Turquía, Kosovo y países de los Balcanes Occidentales, asumiendo el reto de estructurar y transmitir los conceptos más avanzados de gestión de obra, control de colisiones, planificación 4D y presupuestos 5D íntegramente en lengua inglesa.

1. La metodología BIM como lenguaje común de la construcción europea

El proyecto BIM4WB persigue modernizar la educación técnica y universitaria en los Balcanes Occidentales mediante la homologación e implantación de estándares BIM comunes basados en la normativa internacional ISO 19650 e interoperabilidad OpenBIM (IFC).

Como profesionales en ejercicio y docentes habituales, asumimos el reto de impartir el Module 4: BIM for Construction Phase (4D-5D) en inglés. Más allá de dominar los programas informáticos, el verdadero valor radicó en trasladar a los participantes cómo el modelo de datos se transforma durante la obra en la herramienta central para coordinar subcontratistas, verificar plazos de ejecución y controlar económicamente cada partida.

2. Los cuatro bloques del Módulo 4: de las colisiones a la simulación 4D y 5D

Docencia en la Escuela Superior de Diseño Aula D (Curso 2025–2026): Entrega de Cascos y Chalecos de Obra con la Colaboración de MUSAAT

Un curso más impartiendo docencia en la Escuela Superior de Diseño Aula D en Vigo y acercando la realidad de la ejecución material a las aulas: el 16 de octubre de 2025 hicimos entrega al alumnado de los cascos de seguridad y chalecos reflectantes cedidos por cortesía de MUSAAT para nuestras salidas y visitas técnicas a obra.

Aprender pisando obra desde la etapa formativa

Compaginar el ejercicio libre de la Arquitectura Técnica y la dirección de obras con la docencia en la Escuela Superior de Diseño Aula D nos permite trasladar al alumnado una premisa esencial: los planos cobran verdadero sentido cuando se contrastan con la realidad constructiva, el replanteo, las instalaciones y la coordinación de gremios a pie de obra.

En este curso académico 2025–2026 volvimos a solicitar y recibir, por cortesía de MUSAAT (Mutua de Seguros a Prima Fija), la dotación completa de cascos de protección y chalecos reflectantes para hacer entrega de ellos a los alumnos y poder llevarlos con todas las garantías de seguridad a visitar obras en ejecución.

Es un verdadero orgullo ver cómo cada promoción avanza de curso, consolida su criterio técnico y está cada vez más cerca de incorporarse con solvencia al mercado laboral. Nuestro agradecimiento a MUSAAT por su apoyo constante a la formación práctica y a la cultura preventiva entre los futuros profesionales.